02
豆茶這節(jié)課上得很艱辛,身體里的異物感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒她,要認(rèn)真聽(tīng)老師上課。
-開(kāi)篇寫(xiě)景的作用是什么?
-有同學(xué)能回答一下的么。
宮俊是語(yǔ)文老師,很有親和力,但是老師提問(wèn)沒(méi)有學(xué)生回答是很常見(jiàn)的情況。
-豆茶你說(shuō)說(shuō)。
豆茶緊張的站了起來(lái),拽著自己的裙擺很緊張,因?yàn)楦厝脑驅(qū)m俊不允許她穿內(nèi)褲,現(xiàn)在她的書(shū)包里還放著自己的內(nèi)褲。
-應(yīng)該是為了…渲染氛圍。
-可以,請(qǐng)坐吧。
宮俊特地強(qiáng)調(diào)了坐這個(gè)字,對(duì)于塞著肛塞的豆茶而言,坐可不一定是一件好事,但是比起站著可能走光而言,豆茶還是情愿坐著。
老師會(huì)很多東西,老師長(zhǎng)得好帥,老師聲音好好聽(tīng),豆茶望著老師,腦袋里沒(méi)辦法不去想這些內(nèi)容。
老師今天穿了皮鞋,如果能狠狠踩在我身上就好了。
老師的手骨節(jié)分明,打在臉上一定很疼,如果老師能把手放到我體內(nèi)…
豆茶被提過(guò)問(wèn)題之后思緒就飄蕩了開(kāi)來(lái),老師、老師、好喜歡老師。
最后一節(jié)課下課,落日的余暉灑在走廊上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都離開(kāi)學(xué)校,豆茶卻走向了老師的辦公室。
-你來(lái)干嘛?
宮俊永遠(yuǎn)給人一種猜不透的感覺(jué)。
-老師,我罰抄的內(nèi)容寫(xiě)好了。
豆茶一邊說(shuō)著,一邊從包里拿出了一張紙,少女娟秀的字跡寫(xiě)著最粗俗的語(yǔ)言。
宮俊看都沒(méi)看就放到了一邊,似乎現(xiàn)在他對(duì)豆茶毫無(wú)興趣。
-沒(méi)什么事就走吧。
豆茶不甘心。
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